Zákaz mobilů ve školách nevede přímočaře ke zlepšení studijních výsledků. Žáci jsou sice méně rozptylováni, na druhé straně se napříč zeměmi ukazuje, že se zákazem roste nekázeň ve třídách, což vede k horším výsledkům v matematice. Vyplývá to z dat ve 21 zemích včetně České republiky, která analyzovali vědci výzkumného týmu IRTIS Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity v Brně. Podle nich plošné zákazy nefungují a nenabízí tedy univerzální řešení. Vhodnější je přizpůsobit pravidla místním podmínkám.
- Základní údaje
- Masarykova univerzita v Brně
- Věda
